Varannan flicka har kallats hora.
Det visar en ny stor undersökning på ungdomssajten Lunarstorm.
Nu lovar utbildningsminister Thomas Östros en unik lag som ställer högre krav på skolorna.
"Hora", "slampa", "bitch". Varje dag får massor av skolflickor höra olika öknamn och könsord i skolan. Mer än 3 500 flickor mellan 10 och 18 år har röstat på aftonbladet.se om vad de helst vill göra uppror mot. På andra plats hamnar att kallas hora.
Exakt hur många som drabbas vet ingen. Tre nya undersökningar ger en fingervisning:
46 procent av flickorna har kallats hora någon gång, enligt en enkät på ungdomssajten Lunarstorm. 99 149 personer svarade.
43 procent av flickorna i åttan har utsatts för sexuella trakasserier, enligt en ny kartläggning som gjorts på uppdrag av Skolverket.
52 procent av högstadie- och gymnasieflickorna har kallats hora, blivit tafsad på eller kränkts på annat sätt, visar en undersökning från Karlstads Tjejjour.
- Förfärligt. Det har blivit allt vanligare att man säger "hora" till flickor. Kanske tänker en del vuxna att "det är så unga säger", men vi får absolut inte acceptera kränkande behandling i skolan, säger Thomas Östros.
Han har tagit initiativ till en diskrimineringslag för grundskola och gymnasium. Vad utbildningsdepartementet känner till finns ingen sådan lag i något annat land.
Lagen förväntas börja gälla i januari 2005. Den ska bland annat innehålla krav på att skolorna förebygger sexuella trakasserier och annan kränkande behandling, och skyldighet att ge besked om vart drabbade elever ska kunna vända sig.
Ord som kopplas till sex och kön är värst, tycker eleverna. Uttryck som är nedsättande för flickor är vanliga. Flickor känner sig också mer utsatta än pojkar för i stort sett alla former av kränkningar.
- Det visar hur viktigt det är att jobba med könsroller redan från förskolan, säger Thomas Östros. Ramarna för vad en flicka eller pojke "får" göra måste bli mindre inskränkta.
I flera uppmärksammade fall har drabbade flickor tvingats byta skola medan mobbarna går kvar. En rapport från Skolverket visar att många skolor fått kritik för att de inte tagit den utsatta elevens situation på större allvar.
- Vi har riktat kritik när skolan menat att "Det hände bara en gång, och det var på skoj". Det håller inte - det är individens upplevelse som räknas, säger Gudrun F Brännberg, undervisningsråd på Skolverket.
Välkommen att kommentera på Aftonbladet! Här är du med och skapar Sveriges mest engagerande mötesplats och nyhetskälla med viktig information, argument och synpunkter. Vi litar på att du håller en saklig ton och visar respekt för andra som deltar i diskussionen. Självklart skriver vi inte hatiska kommentarer på Aftonbladet. Och lika självklart står vi för det vi tycker. Kul att du vill vara med!
Med vänlig hälsning Jan Helin, chefredaktör.
Läs mer om kommentarer
...