Larmet: Ekonomistudenter kan inte räkna
Publicerad 2025-04-19
Allt färre ekonomistudenter kan räkna.
Nu slår professorer larm.
– Det här är något vi märker av väldigt tydligt. Vi tvingas sänka kraven, säger Christina Öberg, professor i företagsekonomi.
I DN Debatt har fem professorer och lärare från fem olika universitet samt fackförbundet Akavia slagit larm om att ekonomistudenter på landets universitet och högre lärosäten blir allt sämre på matte.
Som exempel nämner de att studenterna har svårt att avrunda rätt, omvandla decimaltal till procent och beräkna bråktal.
Flera av dem saknar också en grundläggande förståelse för matematik.
– Även om man får ett orimligt svar på ekvationen, som man bör förstå är helt fel, reagerar man inte på det, säger Christina Öberg, professor i företagsekonomi vid Linnéuniversitetet och en av författarna till debattartikeln.
Tvingas sänka kraven
Hon har jobbat i branschen i över 20 år och säger att problemet med den bristande matematikkunskapen blir allt mer tydlig när det kommer till studenter som läser företagsekonomi.
– Det resulterar tyvärr i att vi tvingas anpassa utbildningen. Vi måste lägga mer resurser på att få med dem på banan, och det är ju resurser som egentligen hade kunnat gå till annat. Vi tvingas även sänka kraven, säger hon.
Artikelförfattarna föreslår flera åtgärder. Bland annat anser de att man måste fånga upp problemen redan i grundskolan.
Vill att ekonomer ska kunna räkna
Ett annat förslag handlar om att se över hur resurserna till de högre utbildningarna i landet fördelas.
”Företagsekonomi är det enskilt största ämnet inom högre utbildning i Sverige, med mer än 43 000 registrerade studenter. Ändå får ämnet betydligt lägre ersättning per student jämfört med ersättningen till stem-ämnen (naturvetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap och matematik)”, skriver de i artikeln.
”Vi vill att framtidens ekonomer ska kunna räkna”, skriver de också.
– Vi har en snedfördelning mellan hur mycket resurser som går till utbildningarna i universitetsvärlden, säger Christina Öberg.